Давно прозвенел последний звонок, 554 выпускника  11 классов школ Батыревского района получили аттестат о среднем (полном) образовании, 688 выпускников – об основном общем образовании.

Из числа выпускников 271 поступили в высшие учебные заведения, что составляет 51,7%. Из них продолжают обучаться в вузах Чувашской Республики 221 выпускник, за пределами  республики - 34 выпускника. Поступаемость в вузы выше среднерайонного показателя в Батыревской средней школе №2- 77%, Батыревской средней школе №1- 70,2%, Новоахпердинской средней школе -63% , Тарханской средней школе-60,7% , Норваш-Шигалинской средней школе- 58,3% .

Из 688 выпускников 9 классов 554 выпускника продолжают обучаться в 10 классах, что составляет 80% от общего числа выпускников, 77- поступили в средне- специальные учебные заведения, что составляет 11%, 42 (6%) –обучаются в профессиональных училищах.

С сентября 2006 года педагогические коллективы школ района перешли на новые базисные учебные планы в 1-х, 5-х, 10-х классах.  В 4 школьных округах учащиеся 10 классов выбрали 6 профилей обучения.

В Батыревской средней школе №1 25 учащихся 10 классов  обучаются по естественно-научному, 30 учащихся занимаются- по социально-экономическому, 26 – по социально-гуманитарному профилям.

В Первомайском центре образования введен естественно- научный профиль для учащихся на старшей ступени обучения,  с текущего учебного года учащиеся 10 классов углубляют свои знания по технологическому ( специализация-информатика) профилю.

В Алманчиковской средней школе учащиеся 10 классов занимаются по естественно- научному профилю, на базе Батыревской средней школы № 2 в течение ряда лет учащиеся старших классов углубляют свои знания по естественно- научному и гуманитарным профилям.

В филиале центрального школьного округа на базе Шыгырданской СОШ введен социально- экономический профиль. В Тарханской СОШ учащиеся 10 классов углубленно изучают физику и математику, в Тойсинском центре образования старшеклассники обучаются по естественно- научному и социально-технологическому профилям.

Профильное обучение учащимся дает возможность составлять индивидуальную учебную траекторию в зависимости от их интересов, склонностей и возможностей.